Sprawdź zawód
Lekcje kursu

Koordynator badań klinicznych

Organizuj dokumentację i harmonogram ośrodka badań klinicznych oraz wyjaśniaj rozbieżności z badaczem i zespołem projektu.

Kompendium zawodu — pojęcia i zwroty

Pojęcia w pracy

Protokół
Zatwierdzony dokument określający plan, cele i organizację badania.
GCP
Standard etyczny i jakościowy dotyczący badań klinicznych.
ICF
Formularz związany z procesem uzyskania świadomej zgody uczestnika.
Delegation log
Zapis wskazujący osoby, którym badacz przydzielił określone czynności.
Odchylenie od protokołu
Odstępstwo od zatwierdzonego planu wymagające właściwej oceny i zapisu.

Zwroty w typowych sytuacjach

„Proszę potwierdzić wersję formularza obowiązującą na tej wizycie.”
Zatrzymuje użycie wątpliwej dokumentacji.
„Zapiszę rozbieżność bez edycji wpisu źródłowego.”
Chroni historię dokumentacji.
„Decyzję przekażę badaczowi odpowiedzialnemu.”
Rozdziela koordynację od uprawnień klinicznych.

Podstawy · Lekcja 1 z 6

Kto za co odpowiada w badaniu

Badacz prowadzi badanie w ośrodku i odpowiada za czynności wynikające z jego roli. Sponsor organizuje badanie i ma własne obowiązki nadzoru. Koordynator wykonuje przydzielone zadania organizacyjne i kieruje sprawy do osoby uprawnionej.

Tok pracy w tej lekcji
  1. Co zrobić najpierwZidentyfikuj zadanie
  2. Co zrobić dalejSprawdź delegację
  3. Jak zakończyćPrzekaż decyzję

Przykład z pracy

Koordynator potwierdza dostępność sali, a badacz ocenia kwestię wymagającą osądu medycznego.

Ćwiczenie praktyczne

Rozpisz role w sytuacji z przesunięciem wizyty i pytaniem uczestnika.

Sprawdź się — opcjonalne pytanie

Kto rozstrzyga kwestię wymagającą osądu medycznego?

  • Dowolna osoba z dostępem do kalendarza
  • Uprawniony badacz lub odpowiednio wykwalifikowana osoba zgodnie z zasadami badania
  • Osoba wysyłająca zaproszenia
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie

Uprawniony badacz lub odpowiednio wykwalifikowana osoba zgodnie z zasadami badania. Organizacja wizyty i decyzja kliniczna mają różne zakresy odpowiedzialności.

Podstawy · Lekcja 2 z 6

Protokół i kontrola wersji

Dokumenty badania mają oznaczenia wersji, daty i określony sposób wdrożenia. Przed użyciem materiału sprawdź wykaz obowiązujący w ośrodku i odpowiednie potwierdzenia. Rozbieżność zgłoś zamiast wybierać dokument na podstawie daty pliku.

Tok pracy w tej lekcji
  1. Co zrobić najpierwZnajdź dokument
  2. Co zrobić dalejPorównaj wersję
  3. Jak zakończyćUzgodnij rozbieżność

Przykład z pracy

Starsza wersja leży w teczce obok aktualnej listy. Koordynator potwierdza, która wersja obowiązuje na danym etapie.

Ćwiczenie praktyczne

Zaprojektuj trzy pola rejestru obowiązujących dokumentów.

W teczce leży starszy formularz zgody

Przed pierwszą wizytą widzisz formularz z inną wersją niż na liście dokumentów, a zespół spodziewa się rozpoczęcia działań zgodnie z planem.

Pokaż przykładową reakcję

Wstrzymuję użycie formularza i proszę badacza o weryfikację. Zachowaj oba odniesienia, ustal właściwą wersję i zapisz decyzję przed wznowieniem.

Sprawdź się — opcjonalne pytanie

Co potwierdza wersję do użycia?

  • Nazwa najnowszego pobranego pliku
  • Kolor wydruku
  • Obowiązujący wykaz i związane z nim zatwierdzenia
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie

Obowiązujący wykaz i związane z nim zatwierdzenia. Wersja dostępna na dysku może różnić się od wersji wdrożonej w ośrodku.

Praca krok po kroku · Lekcja 3 z 6

Gotowość przed wizytą

Ustal elementy organizacyjne, które można potwierdzić z wyprzedzeniem. Sprawdź dostępność osób i dokumentów w ramach delegacji. Niejasne wymaganie wpisz jako otwarte z nazwą osoby, która może rozstrzygnąć.

Tok pracy w tej lekcji
  1. Co zrobić najpierwPotwierdź zadania
  2. Co zrobić dalejNazwij braki
  3. Jak zakończyćPrzypisz właścicieli

Przykład z pracy

Zespół ma potwierdzoną salę, ale czeka na potwierdzenie aktualnej wersji formularza. Oba statusy są zapisane oddzielnie.

Ćwiczenie praktyczne

Przygotuj listę gotowości dla dwóch zadań.

Sprawdź się — opcjonalne pytanie

Jak zapisać brak potwierdzenia dokumentu?

  • Jako otwartą pozycję z właścicielem i dalszym krokiem
  • Jako gotowe, jeśli sala jest wolna
  • Wyłącznie jako ustną uwagę
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie

Jako otwartą pozycję z właścicielem i dalszym krokiem. Oddzielne statusy pomagają uniknąć pomylenia organizacji z gotowością dokumentacji.

Praca krok po kroku · Lekcja 4 z 6

Świadoma zgoda i dokumentacja

Zgoda jest procesem obejmującym przekazanie informacji, możliwość zadawania pytań i udokumentowanie decyzji zgodnie z zasadami badania. Wsparcie organizacyjne ma zapewnić dostęp do właściwych materiałów i osoby uprawnionej.

Tok pracy w tej lekcji
  1. Co zrobić najpierwZapisz potrzebę
  2. Co zrobić dalejPrzekaż pytanie
  3. Jak zakończyćUdokumentuj kontakt

Przykład z pracy

W sprawie uczestnik prosi o dodatkową rozmowę. Koordynator organizuje kontakt z uprawnionym członkiem zespołu.

Ćwiczenie praktyczne

Napisz odpowiedź organizacyjną na prośbę o rozmowę przed decyzją.

Sprawdź się — opcjonalne pytanie

Co robisz przy pytaniu wykraczającym poza delegowane zadania?

  • Odpowiadasz na podstawie wiedzy z innego badania
  • Kierujesz je do właściwej osoby i odnotowujesz potrzebny kontakt
  • Uznajesz pytanie za zgodę
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie

Kierujesz je do właściwej osoby i odnotowujesz potrzebny kontakt. Uczestnik ma otrzymać wiarygodną informację od uprawnionej osoby przed decyzją.

Trudniejsze sytuacje · Lekcja 5 z 6

Odchylenie i ślad wyjaśnienia

Po zauważeniu rozbieżności zanotuj zdarzenie, źródło i moment stwierdzenia. Zgłoś je zgodnie z procedurą do oceny. Oddziel ustalenie faktu od decyzji o klasyfikacji i dalszych działaniach.

Tok pracy w tej lekcji
  1. Co zrobić najpierwZabezpiecz odniesienia
  2. Co zrobić dalejPrzekaż do oceny
  3. Jak zakończyćZapisz rozstrzygnięcie

Przykład z pracy

Lista zadań wskazuje inną wersję niż zachowany formularz. Notatka zawiera oba odniesienia bez modyfikacji zapisu źródłowego.

Ćwiczenie praktyczne

Przygotuj notatkę z odchylenia i pytanie do badacza.

Sprawdź się — opcjonalne pytanie

Co powinno zostać po wyjaśnieniu różnicy?

  • Jedna zmieniona data bez komentarza
  • Wyłącznie prywatna wiadomość
  • Odtwarzalna historia zdarzenia i decyzji
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie

Odtwarzalna historia zdarzenia i decyzji. Historia dokumentuje, co stwierdzono, kto ocenił sprawę i co zrobiono.

Trudniejsze sytuacje · Lekcja 6 z 6

Przegląd gotowości dokumentów

Przed przeglądem potwierdź kompletność, kontrolę dostępu i powiązanie z właściwymi dokumentami. Otwarte pozycje zachowaj w rejestrze z terminem i właścicielem. Stosuj zatwierdzone kanały i ogranicz dostęp do potrzebnego zakresu.

Tok pracy w tej lekcji
  1. Co zrobić najpierwUstal zakres
  2. Co zrobić dalejZweryfikuj dostęp
  3. Jak zakończyćPrzekaż status

Przykład z pracy

Monitor prosi o wyjaśnienie braku potwierdzenia szkolenia. W rejestrze widać właściciela i planowany termin uzupełnienia.

Ćwiczenie praktyczne

Przygotuj indeks dokumentów i otwartych pozycji na przegląd.

Sprawdź się — opcjonalne pytanie

Jak przekazać listę otwartych spraw?

  • Przez uzgodniony kanał, z zakresem i właścicielem pozycji
  • Przez publiczny link bez ograniczeń
  • Dopisując identyfikujące dane wszędzie dla wygody
Pokaż odpowiedź i wyjaśnienie

Przez uzgodniony kanał, z zakresem i właścicielem pozycji. Uzgodniony obieg i właściwy zakres chronią dokumentację i ułatwiają przegląd.